Кукольный театр
Если Вы хотите посещать наши занятия, скачайте , заполните и пришлите этот формуляр.
Мы ждем Вас!
Образовательная программа
по кукольному театру на 2024 - 2025 год.
Театр оказывает существенное воспитательное и обучающее влияние на маленького зрителя, на начинающего свой путь юного артиста.
Театр кукол является наиболее подходящим видом театральной деятельности, где ребёнок может естественно и гармонично развиваться. Кукольный театр удовлетворяет желание ребёнка познавать мир, отражает его в образах, в символах. Для учащихся игра и театр существует не рядом, а одно в другом: театр организуется как игра, а в игре всегда есть театральное начало. Ребёнок получает не только информацию об окружающем мире, но и учится жить в этом мире, а это требует творческой активности личности (внимания, воображения, логики, эмоциональной памяти, хорошо развитой речи, мимики).
В данной программе дети обучаются основам мастерства актёра театра кукол: навыкам кукловождения, технологии создания театральных кукол, основам сценической речи.
Цель программы: создание условий для творческого развития личности ребёнка путём приобщения к театральному творчеству через игровую деятельность.
Программа рассчитана для обучения детей 5 – 8 лет.
Всего 34 - 36 занятий в год по 1 часу в неделю.
Норма наполняемости одной группы 7 - 10 человек.
Задачи:
Образовательные:
1)обучать вербальным и невербальным видам общения;
2) знакомить с историей театра кукол и видами кукольного театра.
3) осваивать основные этапы работы по созданию простейших театральных кукол;
4) осваивать основные этапы работы над спектаклем, номером и ролью
Развивающие:
1)развивать коммуникативные качества личности ребёнка, индивидуальность и творческую самостоятельность;
2)развивать внимание, воображение и фантазию, образное и логическое мышление, память.
Воспитательные:
1) формировать потребность в творческом подходе к применению полученных знаний и умений в жизни
2) воспитывать трудолюбие, аккуратность, усидчивость, терпение.
Для проведения занятий необходима следующая материально-техническая база:
1) помещение со сценой и зрительным залом.
2)наличие театральных кукол, специально разработанных и созданных для работы с учащимися;
3) декорации и ширмы;
4) материалы: бумага, ткань, мех, картон, клей, краски, кисточки и т.д.
Учебная программа рассчитана на 3 триместра.
В конце каждого триместра предусмотрено отчетное показательное выступление маленьких артистов - кукловодов, показ кукольного спектакля по мотивам сказок.
Помимо показательных выступлений, также предусмотрены спектакли, приуроченные к школьным праздникам.
В программу включены, в качестве отчётно - показательных, 3 спектакля с применением тростевых кукол:" Баба Яга" по мотивам русской народной сказки,"Синяя птица" по мотивам сказки Мориса Метерлинка, " Алиса в стране чудес" по мотивам сказки Льюиса Кэролла.
В общую учебную программу вошли следующие виды кукольного театра: бумажный, театр теней, перчаточный и театр с применением тростевых кукол.
ПЕРВЫЙ ТРИМЕСТР включает в себя знакомство с историей кукольного театра и видами кукол, изучение техники кукловождения, а также прививание некоторых навыков в изготовлении кукол и декораций, применяемых в бумажном театре и театре теней.
Дети сами смогут создать какой - либо персонаж и декорации к спектаклю.
С первого же триместра дети будут обучаться технике управления тростевыми куклами и их озвучивания.
Первый триместр завершается показательным выступлением маленьких кукловодов, с кукольным спектаклем по мотивам русской народной сказки " Баба Яга"
ВТОРОЙ ТРИМЕСТР.
В программу второго триместра вошли изучение управления перчаточными куклами и их озвучивание, а также их изготовление самими детьми. Одновременно развивается техника управления тростевыми куклами.
В конце второго триместра маленькие артисты выступят с кукольным спектаклем"Синяя птица" по мотивам сказки Мориса Метерлинк.
ТРЕТИЙ ТРИМЕСТР полностью посвящен технике управления тростевыми куклами, закреплению навыков кукловождения, приобретенных в течении первого и второго триместров.
В конце третьего триместра маленькие кукловоды покажут спектакль" Алиса в стране чудес" по мотивам сказки Льюиса Кэролла.
Кукольный театр в силу своей театральной зрелищности, особой эмоциональности вызывает у малышей очень большую радость. Положительные эмоции вызывают и стимулируют внимание детей, а также понимание того, что происходит в спектакле очень хорошо влияет на развитие речи ребенка. Кукольный театр обогащает представления малыша и воспитывает его.
Кукольный театр – это не просто игра, это еще и учеба: развивается речь ребенка, пробуждается его любознательность и жажда творчества, он тренируется разрешать споры и управлять своими эмоциями. Кукольный театр универсален: он выполняет одновременно познавательную, коррекционную, воспитательную и развивающую функции.
В первом триместре мы познакомили детей с двумя видами кукольного театра — бумажным и театром теней.
Наши маленькие ученики участвовали в создании персонажей из бумаги, декораций к театру. Мы показали несколько театральных представлений по мотивам различных сказок, таких как "Муха Цокотуха", "Колобок", "12 месяцев", а в театре теней мы рассказали историю существования и исчезновения динозавров. Дети назвали представление "Юрский период".
Во втором триместре дети познакомятся с перчаточными куклами, а в третьем триместре мы устроим представление с участием тростевых кукол.
Представляю вашему вниманию некоторые фотографии, которые осветят сам процесс подготовки к кукольному театру и наши выступления.
Кукольный театр "Синяя птица" при ОРЦ РАДУГА.
Спектакль "День рождения Бабы-Яги"
Образовательная программа по кукольному театру на 2023 - 2024 год.
Театр оказывает существенное воспитательное и обучающее влияние на маленького зрителя, на начинающего свой путь юного артиста.
Театр кукол является наиболее подходящим видом театральной деятельности, где ребёнок может естественно и гармонично развиваться. Кукольный театр удовлетворяет желание ребёнка познавать мир, отражает его в образах, в символах. Для учащихся игра и театр существует не рядом, а одно в другом: театр организуется как игра, а в игре всегда есть театральное начало. Ребёнок получает не только информацию об окружающем мире, но и учится жить в этом мире, а это требует творческой активности личности (внимания, воображения, логики, эмоциональной памяти, хорошо развитой речи, мимики).
В данной программе дети обучаются основам мастерства актёра театра кукол: навыкам кукловождения, технологии создания театральных кукол, основам сценической речи.
Цель программы: создание условий для творческого развития личности ребёнка путём приобщения к театральному творчеству через игровую деятельность.
Программа рассчитана для обучения детей 5 – 8 лет.
Всего 34 - 36 занятий в год по 1 часу в неделю.
Норма наполняемости одной группы 7 - 10 человек.
Задачи:
Образовательные:
1) обучать вербальным и невербальным видам общения;
2) знакомить с историей театра кукол и видами кукольного театра.
3) осваивать основные этапы работы по созданию простейших театральных кукол;
4) осваивать основные этапы работы над спектаклем, номером и ролью
Развивающие:
1) развивать коммуникативные качества личности ребёнка, индивидуальность и творческую самостоятельность;
2) развивать внимание, воображение и фантазию, образное и логическое мышление, память.
Воспитательные:
1) формировать потребность в творческом подходе к применению полученных знаний и умений в жизни
2) воспитывать трудолюбие, аккуратность, усидчивость, терпение.
Для проведения занятий необходима следующая материально-техническая база:
1) помещение со сценой и зрительным залом.
2)наличие театральных кукол, специально разработанных и созданных для работы с учащимися;
3) декорации и ширмы;
4) материалы: бумага, ткань, мех, картон, клей, краски, кисточки и т.д.
Учебная программа рассчитана на 3 триместра.
В конце каждого триместра предусмотрено отчетное показательное выступление маленьких артистов - кукловодов, показ кукольного спектакля по мотивам сказок.
Помимо показательных выступлений, также предусмотрены спектакли, приуроченные к школьным праздникам.
В программу включены, в качестве отчётно - показательных, 3 спектакля с применением тростевых кукол:"По щучьему велению" по мотивам русской народной сказки,"Синяя птица" по мотивам сказки Мориса Метерлинка, "Мальчик с пальчик" по мотивам сказок Шарля Пьеро.
В общую учебную программу вошли следующие виды кукольного театра: бумажный, театр теней, перчаточный и театр с применением тростевых кукол.
ПЕРВЫЙ ТРИМЕСТР включает в себя знакомство с историей кукольного театра и видами кукол, изучение техники кукловождения, а также прививание некоторых навыков в изготовлении кукол и декораций, применяемых в бумажном театре и театре теней.
Дети сами смогут создать какой - либо персонаж и декорации к спектаклю.
С первого же триместра дети будут обучаться технике управления тростевыми куклами и их озвучивания.
Первый триместр завершается показательным выступлением маленьких кукловодов, с кукольным спектаклем по мотивам русской народной сказки"По щучьему велению".
ВТОРОЙ ТРИМЕСТР.
В программу второго триместра вошли изучение управления перчаточными куклами и их озвучивание, а также их изготовление самими детьми. Одновременно развивается техника управления тростевыми куклами.
В конце второго триместра маленькие артисты выступят с кукольным спектаклем"Синяя птица" по мотивам сказки Мориса Метерлинка.
ТРЕТИЙ ТРИМЕСТР полностью посвящен технике управления тростевыми куклами, закреплению навыков кукловождения, приобретенных в течении первого и второго триместров.
В конце третьего триместра маленькие кукловоды покажут спектакль"Мальчик с пальчик" по мотивам сказок Шарля Пьеро.
.jpeg)